開學返校后怎么做好新冠肺炎疫情防控？近日，惠陽區、大亞灣區開展學校新冠肺炎疫情防控應急演練，為復學做準備。

　　演練過程拍成視頻

　　日前，惠陽區在惠陽實驗學校舉行疫情防控應急演練，模擬設置了師生進入校園篇、上課學生出現疑似癥狀應急處置篇、發現疑似個案聯防聯控處置篇、課間錯峰上下課篇、學生錯峰用餐篇、住宿生突發病情處置篇等六個場景，主要圍繞在學生返校體溫篩查、上課、住宿等關鍵環節發現學生出現發熱、咳嗽等癥狀后，學校和各防控部門如何協調開展應急處置。

　　在上課演練場景中，學生突發發熱癥狀，老師隨即打電話給班主任，安排好其他同學后，帶患病學生去校醫室。班主任隨即打電話給患病學生家長，了解具體情況。隨后，第一時間向年級組長報告，年級組長向疫情防控分管副校長報告。患病同學由上課老師帶到校醫室，校醫詢問了情況，向疫情防控分管副校長反映，由于該同學半個月前曾經到過境外，建議隔離處理。分管副校長隨即向疫情防控總指揮校長反映情況，校長宣布啟動應急處置預案……一個個演練場景相繼有序進行。

　　惠陽區還把整個演練過程攝錄編輯成視頻，作為學校今后疫情防控應急處置演練和實戰的重要參考。該區各學校也將參照此次應急演練的內容，組織疫情防控應急演練，為開學復課做好充分準備。

　　模擬食堂錯峰就餐過程

　　學生有序經過校門測溫點時，突然測溫儀顯示1名學生的體溫≥37.3℃，值日老師立即報告學校疫情防控小組……在大亞灣區，學校新冠肺炎疫情防控應急演練在區一中舉行，分別模擬了學生返校體溫測量、上課期間發現疑似患者送醫流程以及學校食堂安全規范就餐流程，進一步檢驗了學校疫情防控應急處置能力及組織協調能力等。

　　在食堂安全規范就餐流程演練中，針對學校學生人數多，樓層分布廣的特點，學校提前制定好了錯峰就餐預案。只見放學時間，學生離開教室，走進食堂就餐。學生分年級依次通過測溫通道；按左上右下到達各層食堂；按疫情防控期間食堂錯峰就餐圖示排隊到窗口打飯、到餐桌上就餐、到垃圾桶倒剩飯菜，回收餐具，有序離開食堂。

　　惠州日報記者林奶花 通訊員陳傳德