校園每天加強清潔消殺。學校供圖

　　近日，面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，惠城區教育局和各學校、幼兒園迅速筑起了校園“防疫線”，以最快速的部署、最堅決有力的措施，做好疫情防控工作。師生家長也不例外，開展線上中隊活動、錄制科普視頻、作畫鼓舞，一起為堅決打贏這場戰疫貢獻各自綿薄之力。

　　惠城區教育局 全面精準摸排全區師生 不留盲區

　　為確保全區教育系統防控工作統籌到位，惠城區教育局黨組第一時間靠前指揮，科學研判形勢，制定周密方案，堅持日部署、日研判，制定完善了《惠城區教育系統新型冠狀病毒肺炎疫情防控專項預案》，并細化各項舉措，切實與各學校、幼兒園、培訓機構聯防聯控，共同筑牢教育系統防控陣地，保護師生員工安全，維護校園安全穩定。

　　連日來，按照精準摸排的要求，惠城區教育局各股室分別掛鉤學校、幼兒園、培訓機構，系統上下對逾萬名教師、19萬多名中小學生、6萬多名幼兒，進行全面摸排。同時每天追訪篩查對象動向、體溫，實時動態掌握全體師生身體狀況。此外，區教育局還建立了師生排查情況分包責任管理機制，各校園充分發揮黨組織密切聯系群眾的優勢，發動黨員干部，與班主任一起對排查上報的人員逐一落實分包領導和分包責任人，堅決做到不留盲區。

　　始終堅守在教育系統值守第一線的，還有廣大黨員干部們。2月1日，短短一天里，112個所屬黨組織，2020名黨員就組成了城區教育系統黨員教師應急行動隊，建立起惠城教育紅色方陣。這些黨員干部、教師，承擔每日排查師生健康的信息收集、統計上報、校園衛生消殺等工作，做落實各項規定的表率，真正做到讓黨旗在防控疫情第一線高高飄揚，讓黨徽在防控疫情斗爭第一線閃閃發光。區教育局黨組成員還研究制定了《區教育局黨組班子成員及各黨組織書記視頻連線慰問活動實施方案》，與本系統因疫情滯留在湖北的部分教職工進行視頻連線，傳遞黨組織的關心關愛。暖心的問候，讓無法返惠的在鄂教職工深深感受到來自組織的溫暖，也增強了他們對打贏防疫阻擊戰的信心。

　　與此同時，惠城區教育局宣傳隊伍與各學校、幼兒園加強開展宣傳教育，通過微信公眾號、微信群、校訊通等多渠道推送假期生活提示、防控知識、疫情發展動態，引導師生員工和家長了解傳染病防控知識，重點關注學校延遲開學、假期輔導班停課等方面引發的家長焦慮導致輿情動態。在精準摸排、科學防控的同時，為幫助廣大師生員工和家長加強心理防護，惠城區教育局充分發揮心理健康教育優勢，于2月4日開通心理援助熱線和網絡心理輔導，在疫情期間面向全區師生、家長提供免費心理熱線咨詢和線上心理輔導服務。

　　各學校幼兒園

　　落實六層責任

　　建立四級防控網

　　防控工作任務重、責任大，惠城各學校、幼兒園紛紛進一步加強組織協調，完善工作機制，嚴格落實防控各項措施，有力有序有效開展防控工作。據了解，惠城區各學校建起了校長全面主抓、班子成員包級到班、班主任主抓各班工作機制，落實六層責任，構建了自上而下、橫向到邊、縱向到底的工作網絡；將260所幼兒園分為10個片區，每個片區設正、副組長三人，各園園長親自落實各項防控工作及信息報送，建立起“局片園班”四級防控網。

　　具體到各事項，惠城區第二十九小學在制定《惠城區第二十九小學冠狀病毒肺炎防控工作方案》的同時，也成立了疫情防控工作領導小組，下設6個防控工作小組，堅持分工合作，各司其職，齊抓共管。該校利用教師微信群、班級家長群及時推送各級政府及教育主管部門發布的疫情防控書信、通知、健康手冊和圖表等，讓全體教職工、家長了解疫情，自覺做好疫情防控工作；采用閱讀截圖或以接龍方式，將《致全區師生員工和家長的一封信》傳遞至全體師生和家長，做到全員覆蓋。

　　“防微杜漸，防患于未然?！笔械诙W把師生生命安全與身體健康放在首位，以自覺投身防控疫情作為踐行初心與使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石。該校安全辦建立健全好“疫情臺賬”，密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，加強學校層級管理，及時掌握信息。學校每天對校園環境進行消毒殺菌，同時做好體溫計、一次性手套、消毒粉、消毒凝膠和洗手液等防控物資的儲備工作，并要求校門保安與后勤工作人員需佩戴好口罩上崗，認真做好自身防護。此外，該校還發動各班班主任動員家長，借助惠城區教育局心理教育教師、學校心理骨干教師等，迅速做好疫情防控心理咨詢應急預案，做好學生們的心理健康教育，力保學生以積極心態打贏疫情防控阻擊戰。

　　師生家長

　　線上支持活動鼓舞士氣

　　惠城區教育局和各學校、幼兒園、培訓機構齊心協力共抗疫情，師生家長也不例外。雖然宅在家里，但惠城學子與家長們，以各自的方式為“戰疫”加油打氣，大家或開展線上中隊活動，或親子錄制科普視頻，或為防控疫情作畫，為堅決打贏這場“戰疫”貢獻自己的綿薄之力。

　　在這非常時刻，惠城學子們響應國家號召，積極配合學校、社區做好防疫工作，在足不出門的前提下助力祖國，為武漢加油。市河南岸中心小學的少先隊員在輔導員的號召下積極行動起來，通過少先隊員特有的方式為打贏這場疫情攻堅戰貢獻自己的力量，爭當抗疫小先鋒。圍繞疫情預防主題，隊員們用巧手繪制了主題手抄報、錄制了小視頻、開設班級“紅領巾在線小課堂”，積極向全體隊員科普防疫常識和防護措施；通過網絡、電視等渠道尋找堅守戰“疫”崗位的“逆行先鋒”，了解疫情先鋒、逆行英雄，學習其勇于擔當的精神。

　　市東坡小學的六一中隊開展了“關注疫情，致敬最美先鋒”在線主題中隊活動。隊員們分享自己了解的新型冠狀病毒和防控知識，以及疫情期間觀看的感人事跡。在疫情期間，少先隊員應該怎么做個防疫小衛士？隊員們分別闡述了自己防疫的行動：積極宣傳正確的防疫知識，不造謠、不傳謠，勤戴口罩、勤洗手，多鍛煉身體，房間保持空氣流通，不聚會探親，不扎堆不串門，愛護身邊的小動物，拒絕野味……懷著滿滿的“愛”，少先隊員們還紛紛寫下了給“最美逆行者們”的信，信中流露著感激之情，表達了對他們最真摯的祝福以及對中國抵抗疫情的堅定信心。

　　在市尚書實驗學校，“防疫大使”線上選拔賽正在進行中，學校發動少先隊員、團員及家長共同制作了防控相關的短視頻來普及防控知識。

　　疫情面前，市演達中學也有這樣一群學子，他們雖然不在前線，卻用身體力行為祖國祈福，向抗擊疫情一線工作者致敬。該校團委開展“為武漢加油！為中國加油！”主題教育活動，共有1000多名演達中學學子和家長參與。其中100多名團員、入團積極分子還參與了關于疫情的網絡專題團課第一期、第二期的學習、微信群“云團課”、“云隊課”。團員、隊員們在家和家人一起制作電子手抄報、視頻、朗誦、演講、書法、讀后感、日記等。

　　惠州日報記者涂堅